T: 30.06.2025 | Anhörung
T: 26.06.2025 | Anhörung
T: 23.06.2025 | Anhörung
Landesschülerrat M-V | Bildungsprotest am 26.05.2025
Wir stellen unseren Forderungskatalog vor, mit vielen Vorschlägen zu den Themenkomplexen wie mentale Gesundheit, strukturelle Reformen, Demokratiebildung, Schülermitwirkung, Soziale Gerechtigkeit und Extremismus.
Landesschülerrat M-V | Schülerräte gehen auf die Straße
Die Schülerräte in Mecklenburg-Vorpommern rufen alle Schülerinnen und Schüler dazu auf, am 26. Mai 2025 um 11 Uhr am Bildungsprotest in Schwerin teilzunehmen. Mit dieser landesweiten Aktion machen wir deutlich, dass die Schule, wie wir sie heute erleben, den Anforderungen unserer Zeit nicht mehr gerecht wird.
T: 13.06.2025 | Anhörung
Wahlen im Schuljahr 2025/2026
Einen Überblick über die für das Schuljahr 2025/2026 anstehenden Wahltermine zu den Neuwahlen in den Klassen- und Jahrgangstufen, in den Schulen sowie in den Landkreisen und kreisfreien Städten haben wir für euch auf unserer Seite zusammengefasst
Landesschülerrat M-V | Kein generelles Handyverbot an Schulen
Aufgrund des steigenden Medienkonsums Jugendlicher und aus Angst vor
schlechteren Leistungen der Schülerinnen und Schüler erwägen immer mehr Schulen ein generelles Handyverbot einzuführen. Der Landesschülerrat erkennt an, dass eine übermäßige Handynutzung zu Beeinträchtigungen in- und außerhalb des Unterrichts führen kann, wie Schwierigkeiten in der Konzentration und daraus resultierend verschlechterte Leistungen.
Dennoch spricht sich der Landesschülerrat gegen die Einführung eines generellen Handyverbots an unseren Schulen aus, mit Ausnahme von Grundschulen, da hier der Fokus auf der sozialen und kognitiven Entwicklung ohne digitale Ablenkung liegen sollte.
Landesschülerrat M-V | Stellungnahme zur Novellierung des Schulgesetzes
Mit der neuen Schulgesetznovelle wurden einige wichtige Reformen auf den Weg gebracht.
Der Landesschülerrat begrüßt neben der Sicherung des Schulnetzes durch die Reduzierung der Schülermindestzahlen, die Stärkung der Vertrauenslehrkräfte. Dennoch gibt es weiterhin Verbesserungsbedarf bei der Stärkung der Schülermitwirkung.